PFB

16 novembre
Intervention  dans les interpellation sur LE RÔLE JOUÉ PAR LE SECTEUR DE L’ALPHABÉTISATION
ET LE CENTRE RÉGIONAL D’APPUI POUR L’ALPHABÉTISATION DANS LE FUTUR PARCOURS D’INTÉGRATION DES PRIMO-ARRIVANTS – Le compte rendu complet est disponible ici
L’asbl Lire et Écrire a développé des tests de positionnement en français langue étrangère et en alphabétisation. Ces tests ont-ils été finalisés ? Si oui, ont-ils été mis en application dans les bureaux d’accueil mis en place dans les communes pilotes ?
En alphabétisation, un nouveau public de primo-arrivants sera prochainement concerné. À ce jour, nous ignorons encore le
nombre de personnes que cela implique, tant en Wallonie qu’à Bruxelles : aucune statistique n’est disponible. C’est donc
l’incertitude quant à l’ampleur du phénomène, bien que l’on devine qu’il sera considérable. À la fin de 2011, vous aviez annoncé que la Fédération Wallonie-Bruxelles avait lancé deux initiatives intéressantes via les comités de pilotage permanents de l’alphabétisation. La première consistait à transposer dans la Fédération l’enquête d’information Vie quotidienne organisée en France. Le but était de connaître le profil des compétences des adultes et de parvenir à mettre en évidence un contour de caractéristiques permettant de mieux cerner les difficultés de ce public envers l’écrit. Cette enquête est-elle en cours ?
La seconde initiative était l’élaboration d’une base de données relative à l’alphabétisation, basée sur un formulaire informatisé
censé puiser ses informations auprès d’opérateurs de l’alphabétisation ainsi que d’administrations partenaires. Il devait être conçu au départ d’un formulaire établi par l’asbl Lire et Écrire et son lancement était prévu pour la seconde moitié de 2012. Cette collecte de données devait permettre de disposer d’un outil de pilotage de toute notre politique d’alphabétisation.  Ces projets avancent-ils ? La base de données est-elle disponible ? Quel est son état d’avancement ?